Con unas semanas de retraso, ponemos por fin en sus manos el número cuatro de IDEAS. En esta cuarta entrega presentamos una nueva sección “Portales de internet” en la que vamos a presentar páginas en la red que nos parezcan interesante para todos aquellos que se dedican a los Estudios Hispánicos. El objetivo de esta sección es, además, aportar un comentario crítico sobre los portales presentados.
En este número de IDEAS los lectores encontrarán artículos referidos a varios ámbitos de los Estudios Hispánicos Aplicados. El artículo de Carolina Gutiérrez Rivas “Directives that Create Violence. How Popular Music and TV Programs Perpetuate Violent Language in Spanish”, analiza la relación entre lenguaje y violencia en los medios hispanos en los Estados Unidos.
Las otras dos aportaciones presentadas en este número se mueven en el campo de la didáctica de la lengua. El artículo de José María Santos Rovira “ Errores en el proceso de aprendizaje de la lengua española. Un estudio sobre alumnos chinos”, se centra en el análisis de errores. El de Rosa Ribas aborda un aspecto con frecuencia descuidado en la didáctica de las lenguas, “El rol del oyente en la enseñanza comunicativa de las lenguas”.
Heilbronn, en enero del 2007
Antonio Juárez Medina
Rosa Ribas Moliné
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